KAHOOT, DOBRE RADY I INTERNATOWA INTEGRACJA

W grupie VIII, pod opieką wychowawcy Magdaleny Kulwas, odbyły się zajęcia poświęcone adaptacji wychowanków klas pierwszych oraz budowaniu poczucia bezpieczeństwa w grupie. Brzmi poważnie? Spokojnie – poważnie było tylko w nazwie!

Zamiast tradycyjnej pogadanki wychowankowie stanęli do walki w Kahootcie „Czy przetrwasz pierwszy miesiąc w internacie?”. Były pytania o pierwsze dni w internacie, pomaganie młodszym kolegom, reagowanie w trudnych sytuacjach, zasady bezpieczeństwa, a także kilka pytań, przy których trudno było zachować powagę.

Po Kahootcie przyszedł czas na wymianę dobrych słów i doświadczeń. Wychowankowie klas pierwszych podzielili się swoimi pozytywnymi opiniami o starszych kolegach i tym, co szczególnie doceniają w ich zachowaniu. Starsi wychowankowie z kolei przygotowali trzy złote rady dla młodszych, dotyczące tego, jak odnaleźć się w internacie i dobrze funkcjonować w grupie.

Było trochę śmiechu, trochę rywalizacji i całkiem sporo pozytywnych słów – czyli dokładnie tak, jak powinno być na zajęciach w internacie.

Bo integracja nie zawsze musi wyglądać jak poważna rozmowa przy stole. Czasem wystarczy Kahoot, kilka dobrych rad i grupa chłopaków, którzy potrafią razem dobrze się bawić.